SOUVENIRS D’ENFANCE

 « La vieille armoire en chêne se souvient-elle du temps où elle avait des feuilles ? »

Paul Valéry

« Un souvenir est quelque chose dont on se remémore, un élément de mémoire. Les rêves sont en partie faits de souvenirs. »

Quels sont mes souvenirs d’enfant ?

Des objets du quotidien !

La pendule de la cuisine                         Le fer à repasser de Maman

Elle mettait une pile de vieux draps sur la table de la cuisine pour repasser son linge. Pour la vapeur, elle mouillait un morceau de tissus (qui avait servi autrefois pour les couches) qu’elle posait sur le linge. Elle appelait cela une « pattemouille »

Le casier à bouteilles étoilées. Au super marché il y avait une tireuse. Maman y remplissait les bouteilles de vin. Evidemment ce n’était pas du grand cru !

 

Les boites de Vache qui rit. Dans mon souvenir, i y avait  une image à l’intérieur. Mais je ne suis plus sûre.

 La bouillotte. (On en avait plusieurs à la maison). Maman leur avait confectionné  avec de la laine un habit pour que l’on ne se brûle pas les pieds. Quant il faisait froid où lorsqu’on était malade, elle remplissait la bouillotte d’eau bien chaude et la mettait dans nos lits !

 

Les gros billets !  On pouvait y voir le visage des anciens rois ou empereurs

 

Mon frère aîné a eu un téléphérique. On s’amusait bien !

 

 Le martinet ! Je n’ai pas souvenir qu’il ait un jour servi ! Mais il était bel et bien là ! Caché dans le tiroir de la gazinière, au cas où !

Il y aurait bien d’autres objets à vous montrer ! Et vous quels sont les vôtres ?

Autres souvenirs !

Des souvenirs de vacances avec mes parents et frères. Toujours en juillet ! Nous partions avec la caravane toujours à la montagne ! Au début nous n’avions pas de auvent. Mes parents couchaient dans le lit qui se relevait dans la journée, mon frère aîné et moi sur la table et les deux banquettes que nous transformions tous les soirs en lit et mon père avait fabriqué un hamac au-dessus pour mon petit frère.

 

Après mangé le soir, on allumait le transistor, et on jouait aux cartes, ou à des jeux de société.

Dans la journée on se promenait dans la montagne en voiture, on pique niquait le midi au bord d’un torrent.

Les grandes vacances, c’était aussi les jeux avec les voisins, voisines. On s’amusait dans le garage, on refaisait l’école avec des caisses en bois en guise de bureau, on jouait à la poupée « mannequin », on jouait aux billes, on faisait des circuits sur le sable de carrière et on faisait avancer nos vélos comme pour le tour de France !

On jouait au ballon, on allait tous ensemble à la piscine !

 

On se déguisait avec de vieux habits de nos parents !

Souvenirs de Noël ! Le sapin dans la salle à manger, les cadeaux le matin de Noël en se réveillant, le repas ensuite chez mes grands-parents avec les cousins. C’était magique !

Là aussi, bien d’autres souvenirs, mais ce serait trop long à raconter !


Je partage l'article de Sophie Boudarel dans la Gazette des Ancètres", http://la-gazette-des-ancetres.fr/photos-remplacer-memoire/
"Nous sommes effectivement entre deux extrêmes. D’un côté, nous nous précipitons à traiter nos photos numériques, pendant que la mémoire est fraîche. D’un autre côté, nous nous acharnons à identifier des lieux, des noms, des dates, sur de vieilles photos. Photos qui, parfois, ne font même pas partie de  notre histoire familiale. Mais qu’en est-il du milieu ?" 
 

J'ai récupéré tous les albums photos de ma Maman, je vais prendre le temps de les regarder, d'étudier photo par photo, et de noter tout ce qui me reviendra (lieu, date, anedocte.....)

Et vous quels souvenirs d'enfance, de vacances ou de Noël allez-vous laisser à vos enfants ?

Sources - photos personnelles - images "des objets racontent... souvenirs d'enfance" de François Bertin

PHOTOS DE CLASSES - EVOLUTION

Après les vacances la rentrée !
L'école a repris pour une majorité d'écoliers, et la traditionnelle photo de classe va faire son apparition !

Maison s'est-on déjà posé cette question ; "De quand date la photo de classe ?"

Ce phénomène touchant le domaine scolaire est apparu autour des années 1860 avec la démocratisation de la pratique de la photographie.  Il consiste à exécuter une photo de groupe des élèves fréquentant une classe donnée chaque année et de leur proposer ce cliché comme souvenir.

Les prises de vue sont faîtes en extérieur pour exploiter au mieux la lumière du jour. 

Une des photos les plus célèbres, celle de la classe de l'élève Arthur Rimbaud à l'institution Rossat de Charleville est datée de 1864. 

Plusieurs photographes se spécialisent dans ce domaine, 

- Pierre Petit ou Jean David, installé à Levallois, qui fonde dès 1867 une entreprise de photos scolaires en s'associant avec le portraitiste Edmond Vallois, qui couvre tout le territoire français. 

- La Société David et Vallois existe encore de nos jours  tout comme la société Tourte et Petitin qui exerce depuis la même époque. 

En 1898, afin de préparer l'Exposition universelle de 1900, l'administration de l'Instruction publique demande à de nombreuses écoles de prendre des clichés afin d'en organiser l'exposition. Ces photos n'étaient pas à l'époque proposées à l'achat par les élèves.
La période 1900-1940 voit un développement important de la photo scolaire, d'abord dans les établissements riches et réputés, puis dans toutes les écoles.

L'âge d'or de la photo de classe se situe entre 1950 et 1980 avec la généralisation de la photo couleur, période où elle devient une quasi institution. 

 

La photo de classe est un document dont l'étude permet un grand nombre de constatations et en l'absence de notifications directe de sa date ou de son origine, on peut trouver des indices permettent de situer une époque approximative.

Entre 1860 et 1882, avant les Lois Jules Ferry, beaucoup de photo montrent des groupes mixtes, cela disparaît ensuite avec l’institutionnalisation de l'école publique, pour réapparaître vers les années 1960.

Le costume enfantin évolue progressivement, le costume marin apparaît vers 1895, les chaussures remplacent les bottines, le pantalon de golf est typique des années 1930. La proportion d'élèves portant des lunettes, pratiquement inexistante avant 1920, devient de plus en plus importante au fil des années.

L'attitude et la théâtralisation de la pose évolue : très hiératique, d'aspect sévère et contrainte, elle s'assouplit peu à peu et le sourire apparaît après 1945.

Déjà repérable dans les années 60, l'individualisation et l'originalité de la tenue de l'élève, affranchie du tablier, s'exprime tout à coup au détour de 1968, en une année, la transition est spectaculaire

Je n'ai pas la chance d'avoir des photos de classes très anciennes, mais j'en ai trouvé une de mon Père en 1941 à l’École Primaire de Ragon à REZE (44). Il est âgé de 7 ans. (Le cinquième en haut en partant de la gauche)

On peut constater que la mixité existe, puisque filles et garçons sont mélangés. Je ne sais pas s'il s'agit d'une seule et même classe, ou bien de l'ensemble des élèves de l'école. En 1941, période de pleine guerre, il ne devait pas y avoir beaucoup d'élèves à fréquenter les bans de l'école

On peut voir que tous les élèves portent une blouse, même s'il est est différente pour chacun. Les garçons semblent avoir opter pour une couleur foncée, et les filles pour les carreaux !

 

Deux autres photos de mon Père. Celle de gauche avec son frère aîné, tous deux en blouses, et celle de droite accoudé à son pupitre d'écolier. Je ne sais pas trop de quand datent ces photos, (sans doute entre 1945 et 1950) mais la photo individuelle est déjà d'actualité

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Mes photos de classes

En maternelle, (1964 ou 1965) la deuxième assise devant en partant de la droite avec la tresse et le tablier bleu.

Mon Frère Christian (qui a fait l'objet d'un article du challenge AZ (lettre F)) est à côté de moi.  

Garçons et filles sont mélangés.

Dernière classe de maternelle en 1966/1967
Premier rang - troisième en partant de la gauche.
J'ai les cheveux courts !!

 

En Primaire (classe de cours élémentaire)  - Année 1967.1968

La cinquième en bas en partant de la gauche.

Classe composée uniquement de filles. 

L'école de la Houssais à REZE était à l'époque divisée en deux et la cour séparée par un grillage. 

Les garçons d'un côté, les filles de l'autre.

En Primaire en Cm1 ou Cm2 ?
Au fond assise à gauche. 

 

 

 

 

 

Classe de mon Mari - en 1959/1960
A gauche, assis genou replié sur la chaise.

Mon Mari en 1960/1961
Le deuxième devant en partant de la gauche










Mon Mari en 1964/1965
Le troisième assis en partant de la droite

Mes photos sont en couleur, celles de mon Mari en noir et blanc. Les siennes sont prises quelques années avant les miennes, c'est peut-être l'explication ?

En tout cas, noir et blanc, ou couleur, nous nous mettions à l'époque sur notre "31", et il ne fallait pas être malades le jour de la photo.

J'ai des photos de classes de mes enfants - elles ont été faites dans les années 1980 - elles sont en couleur et le plus souvent faites directement dans la classe.  Elles sont souvent accompagnées d'un calendrier,

Les photos de classes sont aujourd'hui toujours d'actualité. Elles nous permettent de nous remémorer les années d'écoles, de mettre des noms sur les visages (des fois on cherche pas mal avant de trouver ...!)

Cela fait partie aussi des souvenirs qu'il faut garder et transmettre !

Source Wikipédia - photos personnelles.

SOUVENIRS D’ECOLE #GENEAVEILLE

Nous sommes en  septembre 1967,  je rentre à la Grande École ! En cours préparatoire, excusez du peu, pour apprendre à lire et à écrire !

L’école de la Houssais à REZE n’est pas très loin de chez moi,  juste en haut de mon avenue, je vais pouvoir y aller à pied avec mes copines qui habitent juste à côté de chez moi !

Quelques jours avant, je suis allée avec Maman faire peau neuve !

Où, je ne sais plus, car à l’époque, il n’existait pas de grandes surfaces comme aujourd’hui ! Nous allions « en ville » comme on disait, c'est-à-dire à NANTES, la Grande Ville, aux Dames de France, ou chez Decré. C’était toute une épopée !

Nous avions donc acheté pour l’occasion

. une blouse neuve, toujours à carreaux (ma Maman devait avoir une prédilection pour les carreaux, car toutes mes blouses d’école, étaient à carreaux ! sauf en maternelle, allez savoir pourquoi ?) 

. un cartable, je ne me souviens plus comment il était, sans doute comme tous les cartables de l’époque ! Je pense qu’il devait être solide, car il me semble qu’il  devait faire plusieurs années ! A l’époque les marques sur les cartables n’existaient pas. 

. une trousse pour y mettre le porte plume,  les crayons de couleur, la gomme, etc….

. une ardoise, des craies, une éponge, un petit chiffon,

 

. des buvards, du papier pour recouvrir les livres, et des protèges cahiers de différentes couleurs pour le français, le calcul, l’histoire, la géographie. Ne pas oublier les étiquettes à coller sur chaque cahier avec son nom et son prénom !

Les livres et les cahiers étaient fournis par l’École.

 

Sans doute quelques habits et chaussures neufs.

Voilà, je suis prête pour le grand jour !

Ne pas oublier de se faire belle pour la photo de classe avec la maîtresse !

J’ai le souvenir d’une maîtresse très gentille, elle s’appelait Madame VIENNE.  Avec elle j’ai appris à lire, à écrire, et à aimer l’école !

A l’époque, l’école était séparée en deux. D’un côté, les garçons, de l’autre les filles.

Pendant les récréations, les garçons jouaient plutôt au ballon, aux billes, aux osselets,  ou à la bagarre ! Nous les filles, on jouait à la corde,  à l’élastique,

Je ne me souviens plus du programme des journées de cours, mais le jeudi c’était relâche, et nous avions de l’école le samedi matin.

A l’époque, on se levait lorsqu’une grande personne entrait dans la classe, ou en sortait. On disait « Bonjour » ou «Au revoir ». On se mettait en rang pour aller en classe.

Je me souviens du tableau noir (qui bien souvent était vert), des encriers sur les bureaux, du gros taille crayon sur le bureau de la maîtresse, des grandes cartes de géographie, d’histoire, des panneaux de leçons de choses, (aujourd’hui on doit dire les sciences), accrochés au mur, du grand globe terrestre.

 

Si on avait bien travaillé, on avait des bons points. Au bout de cinq bons points, on avait une image que l’on pouvait choisir parmi celles proposées par la maîtresse. Si on en avait en double, on les échangeait avec les copines.

Au dos de chaque cahier, il y avait les tables d’addition, de multiplication, de soustraction et de division. J’ai le souvenir que ces tables étaient roses, je ne sais pas pourquoi ?

On faisait des pages d’écriture – plusieurs fois la même lettre en minuscule, en majuscule, avec des pleins et des déliés, le tout à la plume ! On s’en mettait plein les doigts,

Il y avait aussi les punitions qui consistaient souvent en « tu me copieras cent fois la phrase » « Je ne dois pas parler en classe », ou autre chose…..

Nos parents n’étaient bien entendu pas très contents lorsque l’on avait ce genre de punitions à faire à la maison !

Le soir, après la classe, on rentrait à la maison, on goûtait ! Souvent un gros morceau de pain avec de la confiture ou du chocolat, ou des copeaux de chocolat sur du beurre, (c’était encore meilleur !)

Puis venait le temps des devoirs !

Apprendre les leçons, les poèmes pour le lendemain. Une dictée de mots etc….

Mes parents avaient à une certaine époque fait du tri dans les vieilleries de la maison, et nous avaient demandé, à mes frères et moi, si nous souhaitions conserver  nos cahiers d’école. A l’époque, nous n’en avions pas voulu, et ils ont été jetés. Je le regrette aujourd’hui !

Maintenant que je fais de la généalogie, j’attache beaucoup plus d’importance aux objets et documents anciens.

L’École primaire, c’était le bon temps ! A l’époque on ne se posait pas de questions, et tout paraissait si simple !

Et vous, quels souvenirs d’école primaire avez-vous ?

Sources - photos personnelles, et livre de François Bertin "souvenirs de mon école" éditions Ouest France.